石岐街道新時代文明實踐中心內(nèi)，學(xué)員們跟隨舒緩的音樂緩緩舒展身體，練習(xí)八段錦的經(jīng)典動作；古鎮(zhèn)鎮(zhèn)一處教學(xué)營地中，學(xué)員們DIY的烘焙蛋糕奶香氤氳；火炬高新區(qū)群團組織綜合服務(wù)中心里，AI應(yīng)用課上的探討聲此起彼伏……這股給自己“充電”的新風(fēng)潮，正在中山的青年乃至更廣泛年齡層的群體中蓬勃興起，共同勾勒出中山文明（青年）夜校的蓬勃圖景。
2025年，中山作為首批文明（青年）夜校省級試點城市，統(tǒng)籌推進8所文明（青年）夜校建設(shè)，安排省市專項資金支持，鼓勵用好鎮(zhèn)街配套資金和廣泛鏈接社會資金，開展豐富多樣的夜校課程活動。全年累計開展課程與活動超180門超1400場，覆蓋群眾近3萬人次，滿意度超95%。這些文明（青年）夜校，有效滿足了人民群眾特別是青年群體對精神文化生活的新期待，持續(xù)強化文化賦能“百千萬工程”。
筑牢思想根基
“開班第一課”讓理論學(xué)習(xí)“活”起來
走進夜校，學(xué)的不僅是技能。中山各夜校將筑牢思想根基放在首位，把思想政治引領(lǐng)貫穿教學(xué)全過程，確保課程“有內(nèi)涵”、學(xué)習(xí)“有靈魂”。
火炬高新區(qū)青年夜校每期開班，都會邀請區(qū)青年講師團成員或優(yōu)秀基層團干部，緊扣黨的創(chuàng)新理論、總體國家安全觀等專題，精心講授“開班第一課”，全年累計開展4期。這并非個例，在市委宣傳部等多部門的指導(dǎo)下，所有夜校都將“開班第一課”作為剛性制度，全年累計組織開展相關(guān)理論宣講活動138場，推動黨的二十屆三中、四中全會精神在輕松活躍的氛圍中入腦入心，讓學(xué)員的成長之路底色更紅更正。
如何讓理論學(xué)習(xí)不枯燥、接地氣？各夜校妙招頻出。東鳳鎮(zhèn)探索出了“絲滑”的融入方式——在每節(jié)主體課程前，以“微宣講”“微團課”等形式讓理論如春風(fēng)化雨浸潤人心。小欖鎮(zhèn)將課堂搬到戶外，開設(shè)“紅色足跡尋訪”課程，組織學(xué)員走進埒西一社區(qū)革命傳統(tǒng)教育基地進行沉浸式實地教學(xué)，厚植鄉(xiāng)土情懷。
不少夜校更將理論宣講融入發(fā)展脈搏，用身邊事、身邊人詮釋好黨的創(chuàng)新理論。古鎮(zhèn)鎮(zhèn)在課程間隙，穿插宣講黨的二十屆四中全會精神、燈都發(fā)展歷程、燈都“百千萬工程”亮點等內(nèi)容，并用燈飾產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新案例激發(fā)學(xué)員實踐思維。五桂山街道將黨團史教育、生態(tài)環(huán)保政策解讀融入“開班第一課”，引導(dǎo)群眾堅定理想信念。這些舉措讓夜校的“思政課”變得可感可知、有用有效，真正實現(xiàn)了價值引領(lǐng)與技能賦能的深度融合。
“開班第一課不是生硬的說教，而是結(jié)合我們青年的實際和興趣，講發(fā)展、講政策、講身邊的榜樣，讓人聽得進、有共鳴。”一位夜校學(xué)員的感受，道出了思想引領(lǐng)“潤物細無聲”的成效。
創(chuàng)新運營機制
“多元共治”讓公益平臺“轉(zhuǎn)”起來
夜校要“火”起來，更要“久”下去。中山各夜校在運營機制上大膽創(chuàng)新，探索形成“群眾出一點、政府補一點、市場讓一點”的發(fā)展模式，打破純公益難持續(xù)、純商業(yè)門檻高的困境，構(gòu)建起政府引導(dǎo)、社會參與、群眾受益的良性生態(tài)。
“在外面報班挺貴的，也不知道老師是否負責(zé)。這里費用親民，還有政府背書，很放心?！?span id="wd-text-43707-1" class="wd-error">石岐街道八段錦課程的學(xué)員陳瑩道出了學(xué)員的共同心聲。依托“公益+微利”模式，中山的夜校既可保障教學(xué)質(zhì)量，又能大幅降低參與門檻。石岐街道課程每門僅百余元；古鎮(zhèn)鎮(zhèn)5節(jié)烘焙課只收128元材料費，240元的縫紉課含8次課程及全套工具；五桂山街道絕大部分課程免費，僅瑜伽課收取99元基礎(chǔ)費用；市青少年宮更以9.9元一課時推出近200課時。親民的價格讓更多群眾敢于嘗試、樂于投入。
為破解距離遠、時間緊的參與障礙，中山推動夜?！氨榈亻_花”。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極聯(lián)動轄區(qū)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)共享場地資源，打造“家門口的夜校”；東鳳鎮(zhèn)構(gòu)建“1個總基地+4個分點”覆蓋網(wǎng)絡(luò)，依托村（社區(qū)）及企業(yè)設(shè)立分點，讓不同區(qū)域的青年都能就近找到學(xué)習(xí)港灣；火炬高新區(qū)將夜校開進企業(yè)、社區(qū)，并以“流動課堂”和線上課程群組突破時空限制，形成線上線下交融的活躍學(xué)習(xí)生態(tài)。
學(xué)員自治機制的探索，更是讓學(xué)員從“參與者”變?yōu)椤爸魅宋獭薄；鹁娓咝聟^(qū)、東鳳鎮(zhèn)等夜校分別成立青年夜校班委會、學(xué)生會，引導(dǎo)學(xué)員參與課程管理、活動組織和社群運營?；鹁娓咝聟^(qū)的“青年夜校班委會”已運作10年，常態(tài)化組織學(xué)員開展社區(qū)服務(wù)、巡山護林等志愿服務(wù)，2025年榮獲“全國五四紅旗團支部”榮譽稱號，不斷增強學(xué)員對夜校的認同感。
運營機制的創(chuàng)新，讓中山夜校打破了單純依靠財政輸血的模式，形成了自我造血、良性循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展能力，夜校發(fā)展實現(xiàn)生生不息。
完善供給體系
“全齡共享”讓學(xué)習(xí)需求“滿”起來
夜校的火爆，歸根結(jié)底在于供給質(zhì)量。中山各夜校持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)計的廣度與深度，強化師資專業(yè)力量，努力實現(xiàn)“群眾點單、夜校上菜”。
夜校推動服務(wù)對象不斷拓展，從青年群體向“一老一小”等更多群體延伸。石岐街道推出“青少年周末營”和面向老年群體的“家賢課堂”。火炬高新區(qū)明確“全齡友好”目標，計劃開設(shè)老年人拳擊操、親子實踐課。五桂山街道的課程設(shè)計更精細分，針對不同年齡層設(shè)計課程，如少兒體育、青壯年手作與美妝、中老年收藏入門等，朝著“全齡友好、一站覆蓋”的目標邁進。
如何實現(xiàn)課程菜單“投其所好”？中山各夜校紛紛通過線上問卷、“群眾點單”等方式精準摸排需求。石岐街道所開設(shè)的八段錦、羽毛球、匹克球、美妝、調(diào)酒等課程，都由群眾投票所選，不少課程需增開班次以滿足需求?；鹁娓咝聟^(qū)的AI應(yīng)用課連續(xù)3期開設(shè)百人大班（補充一下）。數(shù)據(jù)顯示，2025年，中山率先開展建設(shè)的8所夜校開設(shè)課程超180門，涵蓋生活技能、藝術(shù)素養(yǎng)、運動健康、實用技術(shù)等不同領(lǐng)域，“秒光”成為常態(tài)。
師資力量是質(zhì)量的關(guān)鍵保障。8所夜校匯聚近350名授課人員，涵蓋高校教師、非遺代表性傳承人、文化名家、行業(yè)專家等。市青少年宮組建了由專職教師與外聘專家組成的師資隊伍；石岐街道通過“尋星計劃”，召集61位來自各行業(yè)的專業(yè)導(dǎo)師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)；小欖鎮(zhèn)創(chuàng)新采用“本土青年創(chuàng)業(yè)者共創(chuàng)”模式，吸納本鎮(zhèn)優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)者參與課程研發(fā)與教學(xué)，實現(xiàn)“教學(xué)相長、互利共贏”；東鳳鎮(zhèn)遴選專業(yè)教師、青年骨干、行業(yè)達人及先進典型構(gòu)建導(dǎo)師團，并從優(yōu)秀學(xué)員中發(fā)掘培養(yǎng)新生力量。高水平的師資團隊，讓“專業(yè)度超出預(yù)期”，成為學(xué)員的普遍感受。
深化實踐反哺
“學(xué)以致用”讓學(xué)習(xí)成果“亮”起來
夜校的價值，最終要體現(xiàn)在學(xué)員的成長和對社會的貢獻上。中山夜校積極推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)學(xué)員從“汲取者”變?yōu)椤柏暙I者”。
“參加夜校的課程，我不僅學(xué)到了新技能，更獲得了職業(yè)轉(zhuǎn)型的機會！”李艷玲2022年在東鳳鎮(zhèn)夜校系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播后，在夜校推薦下參與鎮(zhèn)直播大賽并斬獲季軍。隨后被當?shù)仄髽I(yè)簽約為主播，曾創(chuàng)下一天銷售額10萬元的紀錄。如今已成為創(chuàng)業(yè)者的她，正帶領(lǐng)寶媽團隊推廣本土家電，手把手指導(dǎo)更多女性學(xué)習(xí)直播技能，幫助她們實現(xiàn)經(jīng)濟獨立與自我提升。同樣通過夜校賦能事業(yè)的還有李娟娟。她在市青少年宮學(xué)習(xí)旅拍課程后，審美與拍攝水平顯著提升，經(jīng)營的禮品店商品照片更具吸引力，帶動了生意增長。
更多的夜校學(xué)員選擇將所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社區(qū)、反哺社會的力量?；鹁娓咝聟^(qū)學(xué)員李瑩在舞蹈課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，牽頭成立了火炬群團中心街舞社，依托夜校平臺吸納了街舞愛好者，不定期開展社區(qū)公益演出。市青少年宮的舞蹈班學(xué)員則參與“香山七點半”公益演出，粵語班學(xué)員運用所學(xué)在市博物館與孫文西路步行街為200余名市民提供粵語導(dǎo)覽服務(wù)，美術(shù)班學(xué)員記錄城市變遷的10多幅作品在展覽中吸引觀眾超3000人次。
在中山，文明（青年）夜校已演變?yōu)橐粋€融思想引領(lǐng)、興趣培養(yǎng)、技能提升、社會融入于一體的“青春聚合體”和“社區(qū)能量場”。它見證著無數(shù)個體從“汲取知識”到“創(chuàng)造價值”的轉(zhuǎn)變，也成為連接個人成長與城市發(fā)展的溫暖紐帶，持續(xù)為中山的高質(zhì)量發(fā)展注入蓬勃生機與澎湃動能。
編輯? ?張倩? ?二審? ?朱暉? 三審? ?向才志
